shkolaw.in.ua 1
Чи знаєш ти себе ?


Перш ніж ти почнеш цілеспрямовано себе виховувати, перевір, що ти знаєш про себе. Якщо самому тобі це зробити складно, порадься з шкільним психологом, почитай психологічну літературу, яка є у всіх бібліотеках. А головне, почни думати про себе, прислухайся до своїх відчуттів і бажань і спробуй усвідомити їх. Спробуй хоч іноді подивитися на себе як би з боку, — яким тебе можуть побачити люди, чи відповідає це тому, яким ти сам рахуєш себе.

Намалюй схему, подібну тій, яка зображена на з. 497 (схема 1). У центрі, куди сходяться всі стрілки-питання, постав своє «Я». Внутрішнє «Я» — найглибша, найтонша і труднодоступна для розуміння суть людини. «Я» — це цілий світ, що належить саме тобі або тільки тобі. Ти по-своєму відчуваєш і сприймаєш навколишній світ, у тебе свої особливості пам'яті, мислення, уваги; у тебе своєрідна уява, здібності, інтереси, потреби, симпатії, прихильності, особливості настрою; тобі властива велика або менша сила емоційних переживань. У тебе сильна або слабка воля, «легкий» або «важкий» характер, своя міра добро ти, чарівливості, щиросердя, безкорисливості, благородства; свій життєвий досвід, свої спостереження, свої розчарування, образи, печалі і радощі, звички, нарешті, своя доля.

На жаль, в нашому суспільстві довгі роки виховувалася деяка зневага до «Я» людини, вважалося, що про себе незручно говорити, думати, розуміти: головне — колектив. Це невірно! Твоє «Я» повинне бути повнокровним, розвиненим, вільним, ти винен добре знати всі свої особливості і можливості, щоб перетворити їх на повноцінні достоїнства власної особи. Не поважаючи себе, не розуміючи самого себе, ти не зможеш ні розуміти, ні поважати інших людей.

Постарайся щиро відповісти на наші питання. Ти можеш доповнювати їх, змінювати у міру поглиблення в цілеспрямовану роботу по вихованню самого себе. Почни з таких роздумів про себе:


  • Які здібності я у себе знаходжу?

  • Які книги я люблю читати?
  • Які учбові предмети мені подобаються?


  • Про що я мрію?

  • Про що мені приємно і про що неприємно згадувати?

  • Який у мене характер?

  • Який настрій у мене буває найчастішим?

  • Як я відношуся до себе?

  • Що мені подобається і що хотілося б змінити в моєму
    зовнішньому вигляді?

  • Що в житті мені здається найпривабливішим?

  • Чим я люблю займатися більше всього?

  • Ким я хочу стати в майбутньому?

  • Чи люблю я і чи умію я трудитися?

  • Чи часто я в чому-небудь сумніваюся?

  • Чого в мені більше: упевненості в собі або боязкості?

  • Чи розумію я гумор, жарти?

  • Чи випробовую я іноді відчуття сорому, розкаяння?

  • Чи відчуваю в собі хоч би хвилинну злість, заздрість,
    підозрілість?

Питань можна задати багато і самих різних. Ти, очевидно, задаватимеш їх собі, виходячи з того, яким ти хочеш стати, ради чого ти хочеш себе пізнати, що в собі хочеш виховати.

Але при всіх варіантах слід пам'ятати, що пізнання власного внутрішнього світу — це лише одна з складових самовиховання. Озирнися навколо. Ти постійно знаходишся серед людей: дуже близьких, рідних — удома, в колі друзів; добре або не дуже добре знайомих — в школі, в гостях, в різного роду клубах, кухлях і секціях; зовсім незнайомих — на вулиці, в автобусі і трамваї, в театрі і кіно, в музеї і магазині, в їдальні і кафе, в таборі літнього відпочинку, на катку і на пляжі, в потягу і літаку — скрізь і завжди. Ще давньоримський полководець і філософ Марк Аврелій говорив: «Якби ти і хотів цього, ти не можеш відокремити своє життя від людства. Ти живеш в нім, ним і для нього. Ми всі створені для взаємодії, як ноги, руки, ока».